针对部分家长所担心的三年的蒙氏学习和传统小学之间如何过渡的问题，在孩子5-6岁的这一年，我们会合理安排孩子集中进行项目制、逻辑思维、英文强化、中文拼读，不仅帮助幼儿调整心理及习惯，提高升学的兴趣，最重要的是鼓励孩子继续主动学习。